为贯彻落实以生为本的育人理念，推动思政课改革创新，4月18日下午，中国近现代史纲要系在创业楼511会议室召开集体备课暨师生见面会。会议以“师生融乐 德育纲要”为主题。来自工商管理、社会学、广告学、公共管理、园艺、外语、计算机等专业20余位学生代表与纲要系全体老师共聚一堂，围绕“中国近现代史纲要”课程课堂的教、学、管等问题开展面对面交流。纲要系主任霍慧新老师主持了会议。

集体备课会现场 （闫宇 摄）

经济学2307班李佳怡同学说道，任课老师教师重点突出、内容全面，丰富了知识，激发了兴趣，希望课堂形式可以更加多样化，加大跨学科的交叉融合。公共管理2304班王成然同学认为，纲要课程的学习，关系到我们如何看待历史、社会和人生，我们要用思考赢得思维的本质，从历史学习和研究中塑造自己正确的世界观、人生观和价值观。经济学2303班罗子翔同学发言说，“中国近现代史纲要”课程的学习重在培养历史思维，引导同学们从一个个鲜活的历史人物和事件中培育家国情怀，引发大家人生方向的思考。各位同学纷纷从历史知识储备、课程学习心得、教师教学建议等方面踊跃发言，各抒己见。老师们对大家的提问耐心细致地一一解答。师生之间频频互动，气氛热烈，其乐融融。

部分师生合影 （闫宇 摄）

霍慧新老师作了总结发言，她表示，本次见面会推动了师生交流互融互通，促进了师生关系互信互爱，对教师们上好“中国近现代史纲要”课程、对同学们学好“中国近现代史纲要”课程具有建设性作用。在今后的课程建设中，我们要进一步协调好课程定位与学主需求之间的关系、教学内容与考核评价之间的关系、知识传授与价值引领之间的关系，力争将“中国近现代史纲要”课程打造成学生真心喜爱、终生受益的思政金课。

文字：张义

图片：闫宇

审核：霍军亮